Eleven orienterer seg i noe faglitteratur
|
Eleven orienterer seg i faglitteratur fra ulike kilder
|
Eleven orienterer seg i faglitteratur fra ulike kilder
|
Eleven bruker noe relevant informasjon fra ulike kilder
|
Eleven bruker relevant informasjon fra ulike kilder
|
Eleven vurderer relevans og troverdighet kritisk
|
Eleven skiller i noen grad mellom sitat og egenprodusert tekst
|
Eleven markerer sitat på en ryddig og etterrettelig måte.
|
Eleven oppgir kilder og markerer sitat på en ryddig og etterrettelig måte
|
Eleven oppgir noen kilder på en etterrettelig måte.
|
Eleven oppgir stort sett kilder på en etterrettelig måte
|
Eleven kombinerer relevant informasjon fra ulike kilder
|